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海绵的泡泡:61.235.7.190李沧东电影的形式核心或者说作者意识的突出点,一大部分就在于影片中的文本结构,最集中的张力也来源于此。本片的倒叙结构既是情节演进的路径,更充当着解码器的角色;换言之,倒叙本身就暗含了一种谱系学的方式,在或微观或宏观的历史情境中,日本十八岁大片PPT模板逐步解码个人与时代。二十年的倒叙展开了对这样一个问题的回答:主人公(“我”)是怎样形成的?且段落与段落之间的互文性通过关键要素得以建立,二十年宛如一个序列,在接近过去原初的过程中,我们也在逐渐达成对人物的理解;理解是共情的基础,唯有这样我们才能消化人物的情绪反应。最终,理解指向历史时代,共情指向个体自己;表面上个体与时代若即若离,实际上个体却被时代时而强迫扭转。抓捕学生段落所用的手持长镜头,剧烈的动荡感让人物的心理状态完全被暴露且孤立,日本十八岁大片PPT模板这样的时刻总是极度悲哀的。 -
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